План работы по реализации образовательного проекта
«Зелёные школы»
ГУО «Рудский детский сад»
Цель: формирование экологически грамотной личности, ответственно относящейся к окружающей среде, демонстрирующей практические навыки в экологическом и природоохранном направлении.
1. «БИОРАЗНООБРАЗИЕ»
Цель: организация деятельности воспитанников, направленной на изучение видового разнообразия растений и животных природного окружения учреждения дошкольного образования, изучение способов сохранения и увеличения видового разнообразия.
|
№п/п
|
Направление, тема
|
Формы работы
|
Время проведения
|
Ответственные
|
|
1.1
|
Знакомство с деревьями и кустарниками на территории учреждения дошкольного образования
|
Экскурсия,
наблюдение
|
сентябрь
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
|
1.2
|
Путешествие по экологической тропе
|
Работа по станциям тропы
|
октябрь,
январь,
май
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
|
1.3
|
Мы- друзья природы
|
Занятие по образовательной области «Ребенок и природа»
|
октябрь
|
Масляк М.В.
|
|
1.4
|
Птицы, обитающие на территории учреждения дошкольного образования
|
Экскурсия,
наблюдение
|
сентябрь
|
Горчанюк О.С.
|
|
1.5
|
Будь природе другом
|
Занятие – игра по образовательной области «Ребенок и природа»
|
январь
|
Горчанюк О.С.
|
|
1.6
|
Узнай птиц по голосу
|
Занятие – игра по образовательной области «Ребенок и природа»
|
октябрь
|
Горчанюк О.С
|
|
1.7
|
Различение деревьев по листьям, плодам и стволам
|
Игра
|
октябрь
|
Масляк М.В
|
|
1.8
|
Животные и растения Красной книги Республики Беларусь
|
Занятие – игра по образовательной области «Ребенок и природа»
|
ноябрь
|
Масляк М.В.
|
|
1.9
|
Деревья зимой
|
Экскурсия,
наблюдение
|
декабрь
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
|
1.10
|
Птицы на кормушках
|
Экскурсия,
наблюдение
|
январь
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
|
1.11
|
Солнце в жизни животных и растений
|
Занятие – игра по образовательной области «Ребенок и природа»
|
март
|
Горчанюк О.С.
|
|
1.12
|
Весенний букет на окошке
|
Наблюдение за появлением и ростом почек деревьев и кустарников в помещении
|
март
|
Масляк М.В.
|
|
1.13
|
Как появляются листья
|
Экскурсия, наблюдение
|
апрель
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
|
1.14
|
Насекомые участка учреждения дошкольного образования
|
Экскурсия, наблюдение
|
май
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
|
1.15
|
Растения на территории учреждения дошкольного образования весной
|
Экскурсия, наблюдение
|
май
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
|
|
Информационно- экологические мероприятия
|
|
|
|
|
|
Лучший букет из опавших листьев (совместно с родителями (законными представителями))
|
Конкурс
|
октябрь
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
|
|
Лучший рисунок «Птицы моей страны» (Совместно с родителями (законными представителями))
|
Конкурс
|
ноябрь
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
|
|
Кормушка на территории учреждении дошкольного образования
|
Природоохранная акция
|
ноябрь
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
|
|
Каждому птенцу- по уютному дворцу (Совместно с родителями (законными представителями))
|
Природоохранная акция
|
март
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
2. «ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ»
Цель: формирование сознательного отношения у детей и взрослых к сбережению и экономии энергоресурсов в учреждении дошкольного образования и дома.
|
№
|
Направление
|
Формы работы
|
Время проведения
|
Ответственные
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1
|
Энергия и ее роль в нашей жизни
|
Занятие по образовательной области «Ребёнок и общество»
|
декабрь
|
Масляк М.В.
|
|
2.2
|
Охотники за пропадающей энергией
|
Экскурсия по учреждению дошкольного образования
|
декабрь
|
Горчанюк О.С.
|
|
2.3
|
Экономия электроэнергии и тепловой энергии в учреждении дошкольного образования
|
Занятие по образовательной области «Ребёнок и общество»
|
январь
|
Горчанюк О.С.
|
|
2.4
|
Приключение лампочки
|
Занятие по образовательной области «Ребёнок и общество»
|
декабрь
|
Горчанюк О. С
|
|
2.5
|
Ищем в детском саду электричество
|
Игра-путешествие
|
январь
|
Масляк М.В.
|
|
|
Информационно- экологические мероприятия
|
|
|
|
|
|
Экономим энергию и тепло в доме (подведение итогов по результатам проекта (Совместно с родителями (законными представителями))
|
Творческий проект
|
декабрь
|
Горчанюк О.С.
|
|
|
Конкурс рисунков
«Вместе ярче и теплей»
|
Конкурс
|
январь
|
Масляк М.В.
|
3. «ВОДОСБЕРЕЖЕНИЕ»
Цель: приобщить детей и взрослых к рациональному использованию воды через различные виды и формы совместной образовательной и поисково-исследовательской деятельности.
|
№
|
Направление
|
Формы работы
|
Время проведения
|
Ответственные
|
|
3.1
|
Откуда берется вода?
|
Беседа-рассуждение
|
октябрь
|
Масляк М.В.
|
|
3.2
|
Откуда и куда течет река?
|
Беседа-рассуждение
|
октябрь
|
Горчанюк О. С.
|
|
3.3
|
Значение воды в жизни человека.
|
Занятие по образовательной области «Ребёнок и природа»
|
ноябрь
|
Масляк М..В.
|
|
3.4
|
Почему заболела река?
|
Решение логической проблемы
|
декабрь
|
Горчанюк О. С.
|
|
3.5
|
Способы экономии воды
|
Занятие по образовательной области «Ребёнок и природа»
|
декабрь
|
Горчанюк О. С.
|
|
3.6
|
Почему Беларусь называют «синеокой»?
|
Беседа-рассуждение
|
январь
|
Масляк М.В.
|
|
3.7
|
Путешествие Капельки
|
Занятие по образовательной области «Ребёнок и природа»
|
март
|
Горчанюк О.С.
|
|
3.8
|
Откуда у нас в доме и в детском саду вода?
|
Обобщающая беседа
|
апрель
|
Масляк М.В.
|
|
|
Информационно- экологические мероприятия
|
|
|
|
|
|
Конкурс рисунков «Где живут капли в детском салу?
|
Конкурс
|
февраль
|
Масляк М.В.
|
|
|
Как мы экономим воду дома? (Совместно с родителями (законными представителями))
|
Творческий проект
|
март
|
Горчанюк О.С.
|
4. «ОБРАЩЕНИЕ С ОТХОДАМИ»
Цель: привлечение внимания детей и родителей к проблеме загрязнения окружающей среды отходами, определение способов минимизации отходов, освоение приёмов раздельного сбора мусора.
|
№
|
Направление
|
Формы работы
|
Время проведения
|
Ответственные
|
|
4.1
|
Откуда берётся мусор?
|
Познавательная беседа
|
октябрь
|
Масляк М.В.
|
|
4.2
|
Как уменьшить количество мусора?
|
Решение проблемной ситуации
|
ноябрь
|
ГорчанюкОюС.
|
|
4.3
|
Уроки Мудрой Совы. Что такое раздельный сбор мусора?!
|
Дидактическая игра
|
декабрь
|
Горчанюк О. С.
|
|
4.4
|
Чистый и грязный воздух вокруг нас
|
Занятие по образовательной области «Ребёнок и природа», «Ребенок и общество»
|
январь
|
Горчанюк О.С.
|
|
4.5
|
Бытовые отходы
|
Занятие по образовательной области «Ребёнок и природа» ,«Ребенок и общество»
|
март
|
Масляк М.В.
|
|
|
Информационно- экологические мероприятия
|
|
|
|
|
|
Собери макулатуру- сохрани жизнь дереву? (Совместно с родителями (законными представителями))
|
Природоохранная акция
|
апрель
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
|
|
Крышечки вместо денег
Совместно с родителями (законными представителями))
|
Природоохранная акция
|
ноябрь- апрель
|
Горчанюк О.С.
Масляк М.В.
|
разгарнуць » / « згарнуць